Recomendaciones

Lee esta información antes de usar tu BIBLE TOOL para prevenir cualquier malfuncionamiento y evitar daños en esta unidad.

  • Todos los datos consignados en este volumen carecerán de valor si no recurres a la “fuente de alimentación primaria”, la Biblia.
  • Recarga las baterías de tu vida cada 24 horas cultivando el hábito de leer la Palabra todos los días.
  • Cuando expongas el devocional ante un grupo, cerciórate de hacer  una copia del tamaño de tu Biblia para evitar interferencias y para mostrar que el mensaje viene de la fuente de todo mensaje y no de un libro.
  • Promueve el “minuto BANDA ANCHA”. Momento para mantener una fluida comunicación con Dios, presentar dos o tres pedidos de oración y orar juntos. Varía las formas de orar para que no se torne una rutina. Puede orar una persona o varías, se puede orar en grupos, cada uno puede escribir su pedido en un papelito y se los intercambia para orar los unos por los otros y puedes usar tu imaginación para descubrir otras maneras de orar.
  • Cuando trabajas con jóvenes usa una versión de la Biblia con lenguaje apropiado para ellos como “Dios Habla Hoy” o “La Biblia en Lenguaje Actual”, etc.
  • El texto para cada meditación en algunos casos es muy extenso. Deberás leerlo previamente para presentar sólo la parte de donde se hará la aplicación.
  • Fuera de las actividades del club: como capellán puedes realizar un buen trabajo de apoyo a los chicos de la siguiente forma:
    • Trata de vez en cuando de acercarte a ellos y habla con ellos de fútbol, de películas o de otro asunto. Esto le hará bien a la relación mutua.
    • Cuando puedas, visita a los conquistadores en sus casas. Trata de conocer a sus padres y diles que el club está a disposición de ellos. Aunque su hijo sea problemático, trata de hablarles de los puntos positivos que posee.
    • Ofrécete para dar estudios bíblicos fuera de los horarios del club. Muchos chicos y también sus padres tienen interés en conocer la Palabra de Dios. Pide ayuda a otros si no puedes atender a todos.